La volonté d'aménager le temps de l'enfant
en périscolaire existe depuis longtemps à
Contrexéville et à la rentrée scolaire
2005, l'ensemble des initiatives a été réorganisé
avec l'objectif d'améliorer la réflexion
autour du Projet Educatif Local.
Présentation
Le
territoire | Les objectifs | Les activités proposées
| Les acteurs
Le territoire
Un petite ville à vocation touristique et industrielle
Une population en légère diminution
Un tissu associatif important
Des structures en charge d'accueillir les enfants regroupées,
récentes et adaptées
Les objectifs
Reposant sur
la volonté d'amener les jeunes à comprendre
et à s’approprier leur environnement mais aussi
à les accompagner en tant qu'adultes en devenir,
le Projet Educatif de Contrexéville vise principalement
les objectifs suivant :
Favoriser l’accès aux nouvelles technologies
Motiver les adolescents aux activités de découverte
ou d’approfondissement existantes, ou à créer
Préventions
Favoriser la lecture
Former les jeunes à l’éco-citoyenneté
Impliquer
les parents
Limiter l'impact des inégalités sociales
Prolonger les actions avec les établissements scolaires Améliorer
les conditions d'accueil des jeunes
Travailler sur l'intercommunalité
Les activités proposées
Accès libre
Initiation à différents sports
Lire et faire lire
Raconte moi un livre
A l'école : accueil loisirs le matin, pause méridienne
le midi, étude le soir
Théâtre
Echange franco-allemand sous forme de mini camps pour
adolescents
Musique et danse (intreventions sur le temps scolaire
des élèves de primaires)
Sorties familles
Accueil collectif de mineurs
A venir
:
Accueil parents-enfants
Travail autour de l'environnement et de son respect
Création d'un jardin
Les acteurs
Associations
participant au projet :
La Maison de
la Culture et des Loisirs (MCL)
L'Association Culturelle et Sportive des Ecoles de Contrexéville
(ACSEC)
L 'Office Municipal des Sports (OMS)
Les Didascalies (Compagnie théâtrale)
Le Relais Lorraine Vosges (Chargé de gérer
la Maison de l'Enfance : crèche, halte garderie et
accueil des jeunes mineurs)
Association
partenaire :
Le Comité Local pour le Logement Autonome
des Jeunes (CLLAJ)
Infrastructures impliquées dans le projet :
La bibliothèque municipale
La maison de l'Enfance
La MCL
L'ensemble des établissements scolaires
L'OMS
Les bénévoles
s'investissent largement dans le cadre du Projet Educatif
Local, notamment ceux du CLLAJ et de la MCL.
Interview
Cliquer
sur le lecteur pour visionner l'interview de Madame JAWORSKI,
bénévole du Comité Local pour le Logement
Autonome des Jeunes (CLLAJ), initiatrice du projet "Sorties
familles".
Présentation
d'une action
Activité : Sorties familles
Lieu
: la citadelle de Besançon pour 2007
Le lieu de sortie est choisi :
En dehors du cadre familial, loin du quotidien
Pour différents publics, en l'occurence les
parents et les enfants. Chacun doit y trouver un
intérêt
Pour
son aspect culturel
Public
concerné : familles, enfants, parents, grands-parents,
ayant des difficultés (confrontées
aux addictions, en situation précaire, ...)
La
sortie est préparée en amont avec les
parents ET les enfants. Il ne s'agit pas de mettre
en place une visite guidée, mais bel et bien
une sortie familiale où les parents sont acteurs
et non accompagnateurs. Ils restent responsables de
leurs enfants.
Objectifs
:
Travailler
sur la relation, sur le lien (tout en restant dans
un moment festif)
Tisser du lien entre les familles
Identifier d'autres besoins
La
sortie est suivie d'une exposition de photos et d'un
pique-nique où les familles se retrouvent pour
un temps d'échange et de partage.
Cette
animation permet de mieux saisir la réalité
familiale...
Pour en savoir plus
La coordinatrice Politique Jeunesse de Contrexéville
:
Direction
Départementale de la Cohésion Sociale et de la Protection
des Populations 88 (M.A.I.A.)
Parc éco du Saut le Cerf - 4 avenue du Rose Poirier - BP 61029
- 88050 Epinal Cedex - Tél : 03 29 68 48 48 Nous contacter | Qui sommes nous ?
La volonté d'aménager le temps de l'enfant
en périscolaire existe depuis longtemps à
Contrexéville et à la rentrée scolaire
2005, l'ensemble des initiatives a été réorganisé
avec l'objectif d'améliorer la réflexion
autour du Projet Educatif Local.
Un petite ville à vocation touristique et industrielle
